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集体活动:好玩的豆子(数学、健康)
活动目标
1. 点数 4 以内的数量并说出几种常见的豆子的名称。
2. 愿意参与活动,并尝试大胆表达自己的想法。
3. 在操作活动中发展小肌肉动作的灵活性,体验成功的愉悦。
活动准备
经验准备:幼儿在自然角看过几种常见的豆类,玩过游戏“炒豆子”。
物质准备:
黄豆、绿豆、红豆混在一起的豆子每人一份,每种豆子 3 ~ 4 颗。
小碗、带盖的薯片罐人手一个。
? 1 ~ 4 的点卡一套。?
活动过程
一、玩游戏“炒豆子”。
请幼儿结伴玩“炒豆子”的游戏,游戏规则: 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 幼儿 B 按照要求取豆子,幼儿 A 进行验证,再交换角色进行游戏。
3. 请幼儿分享自己和同伴的完成情况。
三、好玩的“响罐”。
1. 请幼儿数一数薯片罐中各种豆子的数量,然后告诉小伙伴自己的罐子里红豆、绿豆和黄豆分别有多少颗,最后互相检查验证。
2. 给装好豆子的薯片罐盖上盖子,制作成响罐,摇一摇、听一听,感受成功感。
活动延伸
1. 响罐完成后可以让幼儿在美工区进行装饰加工,再投放到游戏中。
2. 将幼儿制作的响罐放在表演区或者运动区作为游戏材料。。
儿歌
炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。
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