《0的认识和加减法》同步试题(附答案)

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《0的认识和加减法》同步试题

一、树上有几只小鸟?



考查目的:能准确的表达数量。

答案:4? ???3 ???0

解析:去生活中寻找知识的原型,知道一个物体也没有,可以用0来表示。

二、把下面的数按照从小到大的顺序排一排



考查目的:会比较0~5的大小。

答案:?0 1 2 3 4 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的实际问题。

答案:3-0=3?? 3+0=3

解析:引导学生观察画面,描述情景,提出问题,再请学生列式计算。

五、○里是多少?



考查目的:灵活运用0的知识解决问题。

答案:3+0=3-0

解析:一般情况下相同的数做加法的得数会大于减法,可这道题却要用等号连接,所以想到填特殊数0。

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