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《串联电路与并联电路的特点》教学案例

今天我讲的是连接串联电路与并联电路，在开始教学中—切按着预设中进行，学生在刚学过电路就开始设计两用电器连接方式的电路图。另我没想到得是学生设计的非常好，而且板画也非常规范，我心想，真给我长脸，接下来介绍串联电路与并联电路也非常顺利，这届学生还真不错，我心想。接下来我把实验的任务，研究串并联电路的特点，开关位置个数的影响， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 交给学生完成的任务量也太多。

2没有把任务分散处理，一一总结，突破。

3应根据学生实际情况，有步骤地进行，避免中途到时间，而影响总结，因为实验的总结尤为重要。如果我这节课处理得当的话，学生素质挺好，我完全可以一课完成本节内容，虽然这是两课时的课。这种情况在我这个老教师身上出现，真是不应该，真是大意失荆舟啊!?我会吸取经验，认真听取禹老师的教诲以利以后提高。

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