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中小学教师教学技能说课大赛评分标准

参赛者

姓 名



单位



说课

内容





项 目

分 值

评分要点

分值

得分



说教材

20

说清自己对本节课教材内容的认识和理解，说清本课在本册教材中所处的地位及前后知识间的联系，了解教材的承接性和延续性。

5







教学目标明确、恰当，符合教材和学生实际，并能说出依据。

5







教学重点把握准确，教学难点突破恰当。

5







教材处理得当，符合学情、符合教学实际。

5





教法、学法

25

本课时的教法选择及理论依据。

5

 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 远程教育资源的开发与利用。

3







重要教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述。

5







教学过程中充分发挥学生的主体作用，使学生积极、主动参与教学活动。

5







注重反馈、矫正。全面完成教学任务，不同层次的学生各有所获，体现教学的实效性。

5





语言仪表

10分

普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强、具有生动性、鼓动性、幽默感等。

6







板书、版图工整、条理美观。

2







教态自然大方、仪表端庄、亲和力、感染力等。

2





总分

100











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