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幼儿游戏活动组织方案

——小班体育游戏活动：我和皮球做游戏

设计意图：

小班的孩子特别喜欢游戏活动，而且孩子的动作还不协调，很容易摔跤，为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计一节户外活动《我和皮球做游戏》通过活动能让每个孩子能够得到锻炼和发展，同时也让孩子们学到新的玩法，感受游戏的快乐。

活动目标　　1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。　　2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。　　3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。活动准备　　平整宽阔的场地，彩色的小皮球，彩虹伞，音乐活动过程一、老师和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 2．反弹球　　两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。　　3． 滚球过门　　两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。　　4．我来拍，你来接　　两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。

5.皮球打海浪

教师将彩虹伞打开放在草坪上，幼儿统一围着彩虹伞站一圈，双手抓着彩虹伞边，老师说大海浪幼儿一起上下使劲晃动彩虹伞或者老师说小海浪幼儿一起轻轻的摇晃彩虹伞，练习两三次后，可以将皮球放入彩虹伞里面，幼儿根据老师口令进行“皮球打海浪”游戏活动。四、释放律动　

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