创建劳动教育实践平台 全面提升学生整体素质

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创建劳动教育实践平台 全面提升学生整体素质

? ? ? XX一六六团中学的校园内一处“学生劳动实践基地”引发全校广泛关注。该基地是由学校自主开建,供全校师生实践种植,让学生在种植过程中不仅体会到种植的乐趣,劳动的辛苦,收获的喜悦,还感受到付出的快乐和责任的意义,激发全校师生极大的参与热情,真正将“课堂”搬进菜地里。

? ? ? 菜地位于学校中学楼西侧,占地面积912平方米,被整齐划分成一块块菜地,里面种满了西红柿、茄子、韭菜、辣椒、芹菜等各种各样的蔬菜,许多学生正利用课间时间在菜地里浇水、除草、采摘果实,一片欢乐的气氛。   开辟学生实践菜地是为了全面贯彻党的教育方 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦,启发感恩父母和他人的意识,从而懂得珍惜劳动成果,避免浪费;对自己的菜地负责,精心管理,可以增强学生的责任意识等。这些都是在书本里学不到的。 ? ? ? ?今后,学校还将挖掘的更多教育点,让师生会不断观察、总结,通过让学生写日记,在班会课分享心得体会等形式达到教育目的。而且,通过这种生动的课堂,还可以提高学生的表达能力、写作能力和协作能力。另外,在种植和分享过程中引导老师抓住机会教育点针对学生的不同性格和特点因材施教。因此,“农场”对于提高学校全面教学水平也有重要意义,有助于学生德、智、体、美、劳相互渗透、融合,促进学生全面、健康的发展。

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