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附件 微课设计方案

微课设计方案



姓名

谭某某

上课长度

10分钟



知识点名称

神奇的指纹

领域内容

艺术



教学对象

小小班

工作单位

广石实验学校附属幼儿园



教学目标



一、认识和了解指纹，指纹的特点.种类及功能。

二、简单了解指纹的特点作用。



教学资源与环境



教学过程



片头

内容

画面

时间





课程名称

第一张PP 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 请幼儿用放大镜观察自己手上的指纹和纸上印的指纹说一说指纹是什么样的，像什么?

2.讨论指纹的形状

指纹的形状有:箭形水波形漩涡状

告诉幼儿每个人的指纹都不一样，世界上的人没有一个完全相同的指纹。每个人的指纹一生都不会变。因此可以用指纹辨别

第三、四张PPT

1分钟







结尾 结束语：我们一起用我们可爱的指纹做一副手指印画吧!(让幼儿用手指沾上印泥印出各种图案)



5分钟





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