《农村学校小班化作业减负的研究》个人总结

本文由用户“SSMIS_Sunny”分享发布 更新时间:2022-11-30 08:52:07 举报文档

以下为《《农村学校小班化作业减负的研究》个人总结》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

《农村学校小班化作业减负的研究》

个人总结

*_**镇南学校 郑某某

课题研究以来,我做到了以下几点:

转变教学思想,提高自身素质   

首先要在教学思想上转变过来。要减负增效,只有教学思想转变了,才能从根本上设计出先进的教学思路。

二、认真做好备课、上课环节   

集体备课这种方式便于集中教师们的集体智慧,对提高课堂效率和减轻学生负担非常有帮助。讨论后明确制定教学目标时,一定要关注学生学情和教材特点。要深挖教材理清例题与练习题的前后联系。课堂导入要直接明了。这样才能落实课堂教学,真正做到“减负增效”。   

三、加强学习,提高自身素质     

教师必须树立终身学习的理念 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 )一场球赛的比分是2:0,因此比的后项可以是0。 ()

二、提升类作业

1. 小正方形和大正方形边某某的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是()。

A、2:7 B、4:49 C. 4:14

2.解决问题:在盐水中,盐占盐水的1/10,盐和水的比是多少?水和盐水的比是多少?

三、拓展类作业

一个直角三角形中,两个锐角的度数比是1:1,其中一条直角边某某4厘米,求这个直角三角形的面积。

〖参考答案〗

基础类作业

(1)相除 比值 (2)12 : 30

(1)× (2)× (3)×

提升类作业

B 2. 1:9 9:10

三、拓展类作业

8平方厘米

 

2022年7月

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《《农村学校小班化作业减负的研究》个人总结》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览