加法交换律 教学设计

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加法运算定律---加法交换律

【教学目标】

1.探究并发现加法交换律和结合律,掌握加法运算定律的意义。

2.学会用自己喜欢的方式表示加法运算定律,初步感知代数思想。

3.会运用加法运算定律正确地计算。

【教学重点】

理解并掌握加法交换律。

【教学难点】

会用个性化的符号或字母表示加法交换律。

【教学过程】

复习导入

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 5.引导学生举例,总结规律。

6.指名汇报,教师板书。

(三)巩固练习

完成教材第18页做一做。

(四)课堂小结

1.教师总结本节课的学习内容。

2.布置课后学习内容

【板书设计】

加法运算定律(1)——加法交换律

两个数相加,交换加数的位置,和不变。

用文字表示:甲数+乙数=乙数+甲数

用字母表示:a+b=b+a

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