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山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0项目学校

实施方案

一、参与范围：全体在职在岗在编教师（招聘教师不参与，合同制教师要参与。女教师50岁以上，男教师55岁以上可自愿参加，如果不参与需提交书面申请。研修计入继续教育学时，请谨慎考虑。信息技术2.0和远程研修不一样，作业要复杂一些，因为我们学校是试点校，到底作业是什么样子，怎样评，目前都不知道，如果报名参与了，一定要完成研修和作业）

二、研修时间：2021年1月至2021年7月

21年3月1日前完成线上通识性课程资源学习（4学时）和能力点课程资源学习（3个微能力点，每个7学时） 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 价、A3演示文稿设计与制作。各教研组内部共同选择一个微能力点进行研修学习。

2.在线研修。（1.5--3.1）

时间：1月5日-3月1日完成线上通识性课程资源学习（4学时）和能力点课程资源学习（21学时）。

第二阶段：校本实践

时间：3月1日至6月10日

1.校本实践结合集体教研进行，集体研讨时，把信息技术在课堂教学中的应用做为研讨内容的一部分。研讨课中把信息技术应用做为重要指标之一。

2.微能力认证。

结合集体教研、课堂教学制作并上传成果。

四、考核量化：

1.培训的50学时纳入到继续教育中。

2.其他参与情况纳入到相关量化中。

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