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幼儿园小班健康活动教学设计：不挑食

活动目标

　　1幼儿愿意学习儿歌，能理解其内容。

　　2.知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进进餐习惯。

　　3.让幼儿懂得要爱惜粮食

活动准备

1.小动物图片（小乌龟、老鼠、小熊）

2.与儿歌内容匹配的课件。

活动过程

一、观察图片，引出"不挑食"的话题。

　　分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片1.提问：图片上有谁？

　　它们长的怎么样？

　　它们为什么会长成这样呢？

　　二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。

　　1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。

　　师：有一首儿歌说了他们的事情，我们一起听听看！

??2.提问：儿歌的名字叫什么？?儿歌里谁挑食，谁不挑食？

　　3.幼儿再欣赏儿歌一遍。

　　4.提问：小乌龟、小老鼠长得怎么样？为什么？

　　小熊怎么样？为什么？

　　5.师幼一起念儿歌。

　　三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。

　　1.师生谈话：小朋友以 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 幼儿进行《不挑食》教育非常重要。??这次活动，能结合幼儿自己的生活实践经验，我通过儿歌让幼儿了解偏食的坏处，后面我增加了两个环节，让孩子带来各种各样的食物说说吃这些食物的好处以及利用图片找出自己喜欢吃的食物，说出喜欢吃的原因。在活动中，当幼儿选择尝试不喜欢的食物后，我及时给于表扬和鼓励，让他们有信心吃掉这些平时根本不喜欢吃的食物。通过这样递进性的学习，孩子在不知不觉中，学到健康知识，明白不同的食物有不同的营养，懂得挑食对身体不好，在生活中要养成不挑食的好习惯。

通过本次开展的健康教育《不挑食》主题活动，小朋友对食物有了初步的认识，知道每种食物都有自己的营养价值，在后来的的餐饮中也能够表现良好，对于不挑食的问题，还需要家长配合，是一个循序渐进的过程，需要老师不断督促，才能达到理想效果。?《纲要》中明确指出要求我们要与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食习惯。

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