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满井初中信息技术2.0整校推进

实施方案

为了更好地提升我校教师的信息化运用能力，进一步借助智慧课堂促进我校教学质量的提升，扎实有效地推进我校信息技术2.0工程，我们根据学校的实际情况，做出以下的方案。

一、问题分析

聚焦本校教师信息化教学的现状，梳理当前存在问题：

1、教师观念陈旧，教学理念急需转变，变革教学手段目的在于使教学效果更加有效。科技进步必然带动教育方式变革，要深度融合创新使用信息化手段，强化教学效果，提升效率。

2、教师有使用信息技术设备，但存在形式单一，不灵活，老教师使用率低，教学中教师单一使用电子白板，简单播放ppt，交互功能几乎没等普遍现象。

3、缺乏信息技术与其他课程之间的整合

4、缺乏专业引领，因此导致教师网络学习的积极性不够强，即便是学习了实用性也不高

二、提升工程2.0整校推进目标

（一）研修目标

根据本校当前信息化教学环境及本校教师信息化教学存在的问题确定本校信息技术2.0整校推进项目研修目标

1、提升管理团队信息化领导能力，结合学校教育教学改革发展目标,形成学校信息化发展规划和教师培训计划,有效提升管理团队领导全校教师应用信息技术开展教育教学创新的能力。

2、打造学校信息化骨干团队。推动全体教师应用信息技术，促进学科教育教学研究能力，提高教学研究水 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 组长：黄某某

成员：教导处、教科室

任务：负责在线上及线下活动中的技术难题及相关教师培训

后勤保障：黄某某、张某某

四、整校推进安排

本校实施信息技术2.0整校推进项目的具体各阶段内容安排

1、2021年10月份召开全校信息技术提升工程2.0部署大会，制定学校（2021、10--2021、12）整校推进实施方案、校本研修计划、考核方案，布置各教研组制定本组研修计划。

2、提高教师教学理念。首先完成网络研修平台的课程学习，将线上学习课程与线下教学有机整合变革教学手段，创新使用信息化手段，强化教学效果，提升效率。

3、教师有效使用信息技术设备，改变ppt来主导课堂的现状，充分利用电子白板，合理使用ppt教学，特别要带动老教师积极灵活使用多媒体教学。

4、提升管理团队信息化领导能力，打造学校信息化骨干团队，积极引导教师开展网络信息技术学习，提高信息化技术教育软件的利用率。

5、让信息技术充分融入其他课程，整校推进各学科的信息化教育。

五、制度保障

保障本校信息技术2.0整校推进项目顺利实施拟采取的保障制度、管理办法及激励措施。

学校将出台教育信息化建设管理，运行管理以及网络信息安全管理等方面的规章制度，为教育信息化工程建设提供制度保障。

***学校

2021年10月15日

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