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体操技巧——肩肘倒立说课稿

尊敬的各位领导、评委老师大家好：

我是×××，我今天说课的内容是体操技巧前滚翻，属于水平二，小学三年级学习内容。本课是单元教学计划第 2 次课。

教学对象： 本次课的教学对象为水平二的学生，学生其注意力的集中性和稳定性较差，在观察时，往往也注意事物较突出的特征，缺乏顺序性。独立意识也开始增强，其神经系统发展较快，兴奋和抑制的机能所增强，控制和调节自己行为的能力，提高较明显。对运动技术的学习开始较高细节要求。

依据本课内容，结合学生实际，我确定了以下三个学习目标：

1、学习前滚翻技术动作与保护与帮助下,达到80%以上的学生能够掌握前滚翻在保护的情况下完成。

2、通过分组练习和自主练习等方法，发 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 组推荐优秀学生进行展示，以激发学生学习积极性及个人荣誉感,教师现场进行指导与评价。最后, 学生们再次展开练习, 在相互帮助基础上进一步提升动作质量。

第二环节：小组探究练习环节：我会提示1-2种练习前滚翻的方法，让学生尝试练习，小组创设多人配合下练习前滚翻，由小组组合动作的设计与练习。在学生讨论时进行指导，帮助学生改进并提高动作练习。

第三环节：发展体能环节。由学生自行设计跳跃练习，发展学生核心肌群，提高其肌肉力量、弹跳能力及协调能力，有效促进学生体能增长。

第四环节：放松身心环节。伴随音乐，带领学生放松身心，陶冶情操，最后课堂小结，布置课后作业，师生再见。学生在欢快的气氛中结束本课。

我的说课完毕，谢谢各位评委老师！

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