轮胎花样游戏

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  一、活动目标:   

1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,训练幼儿的协调性和灵 敏性。   

2、体会轮胎花样游戏的快乐。   

二、活动课时:1   

三、活动重难点:   

重点:在游戏过程中培养孩子的竞争意识、合作能力。   

难点:通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。   四、活动准备:   

轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。   

活动过程: 

导入:师:小朋友们,草地上有这么多的轮胎,我们用这些轮胎可以做很多游戏,大家去试试好 吗?   

1、幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊 倒、与幼儿碰撞等。   

2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?   

(1)、“小兔跳”:把细轮胎、小轮胎平放在地上,让幼儿单某某、双腿跳过轮胎。   

(2)、“过河拆桥”:把两个细 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 胎,从4米的山洞中钻过去,走完崎 岖不平的山路(用大轮胎铺成山路),(桔子、苹果、香蕉、糖块等),套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们 享用。(教师提醒幼儿注意安全的同时,还要自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。)   

3、游戏设置时,针对幼儿的个体差异,选择适合全体幼儿的轮胎玩法,,使每一个幼儿都体验到 成功的快乐,将活动推向高潮。   

六、结束活动   

1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。   

2.组织幼儿整理草地上的轮胎。

  

《轮胎花样游戏》反思:   

整个活动后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分 享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。   通过这些形象的游戏,让幼儿的单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等练习得到了锻炼,在此基 础上,我又设计了轮胎组合游戏《闯关取宝》,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了高潮。

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