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doc.001pp.comdoc.001pp.com第1课时 小数乘整数

义务教育人教版五年级上册3.5 ×3 3.5 ×3 知识点1：小数乘整数的意义(教材P2 例1)小数整数3.5 ×3 = 自学提示：

（1）尝试用学过的知识独立进行计算；

（2）同桌间交流一下算法。？（1）根据乘法的意义，

用加法计算。 解法探究（2）把“3.5元”化为复

名数进行计算。（3）把“元”化

为“角”进

行计算。把3.5元看作35角。

3. 5元 3 5角

× 3 × 3

10. 5元 105角 规范解答3.5×3=10.5（元）4.6×6=27.6（元）(教材P2 做一做T1)6.4× 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 3.8 6 . 82 7. 61 2 . 3 01 6 5 . 8 94 62 39 3 91 5 6 5(教材P3 做一做T3)1.要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷

声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中

的传播速度是0.34千米/秒。） (教材P4 练习一T5)0.34×4=1.36（千米）答：闪电的地方离小莉有1.36千米远。2.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买

了5千克，需要多少钱？ 3.2×5=16（元） 答：需要16元。1.5×（1+11）=18（元）3.兴盛超市冰棒的价格是1.5元/根，丽丽有20元钱，够给自己和另外11名同学每人买一根冰棒吗？18＜20答：够买。够通过这节课的学习，

你有什么收获?1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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