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伦河中心幼儿园关于“承诺制”家庭经济困难学生认定工作情况自查报告

为认真贯彻落实农村义家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，我园根据上级文件精神，全面落实贫困学生享受补助生活费政策。我园认真贯彻执行“承诺制”家庭经济困难学生认定、宣传和统计工作。***要求，我校认真对“承诺制”家庭经济困难学生认定工作情况进行了一次全面自查。下面对资助贫困学生认定工作情况自查如下：

一、加强组织领导，提高思想认识

为规范“承诺制”家庭经济困难学生认定和统计工作，对“承诺制”家庭经济困难学生认定工作均能按上级文件贯彻落实，对获得贫困生建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好“承诺制”认定工作。一是学校成立了贫困生补助工作评审认定领导小组，组长：陈洪超园长 副组长 赵某某 组员 各班主任 。负责对全园贫困生补助工作进行指导、评选和监督；二是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉贫困生补助政策的有关政策法规，统一思想认识，增强大局意识、责任意识。三是通过全体教师大会，宣传贫困生补助这一政策文件精神，提高全体老师的认识水平，强化教师的法制意识，要求教师严格执行党和国家的这一惠民政策，让这一惠民政策真正落实并惠及民生。

二、实行公示制，透明享受补助人情况

多年来，我园积极宣传国家的贫困生资助政策，真正做到学生和家长知晓。让学生阅读并了解认定承诺书内容，积极开展家庭经济困难学生诚信教育工作，教育学生诚实上报家庭 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 财政所负责学校贫困学生资金的发放。

3、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生重新认定并作出适当调整。

三、存在主要问题

“承诺制”家庭经济困难学生认定难度大。由于种种原因，幼儿不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握，。

四、加强整改措施

1、加强领导小组的认定工作，增强工作精准实效；

2、加大宣传力度，召开班会，开展家庭经济苦难学生认定细则和困难学生诚信教育工作，让更多家庭困难的学生了解国家的惠民助学政策、认定工作和诚信上报困难情况；

3、与当地村委会政.和府民政部门配合，精准了解“承诺制”家庭经济困难学生情况，做好“承诺制”家庭经济困难学生的认定核实排查工作。

我园在“承诺制”家庭经济困难学生认定上，按规定组织学生申请资助程序及受助名单，学校成立有认定工作小组进行宣传和认定，学生先写好申请和承诺书交给班主任，班主任根据学生递交的申请书和承诺书，初步核实，然后上报园里，经学经园评选领导小组成员再次评议，确定全校受助人数，并将受助学生名单进行公示，公示无异议后，经评选小组决定、审批后，上报教育局。

资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将做好“承诺制”家庭经济困难学生的认定工作，全面了解学生的家庭情况和经济状况，精准认定，一如既往地严格执行国家的学生资助政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女。

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