排球教案 第二课时 正面双手垫球

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排球教案 第二课时 正面双手垫球

教学内容

正面双手垫球



教学目标

1.认知目标:进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。

2.技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。

3.情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。

4.负荷目标:30%——35%



教学重点

拍球垫球的手法、动作要领、姿势



教学难点

能连续垫球不死球两次以上



课的

部分

时间

教学内容

课的组织与实施

实施目标









教师活动

学生的活动









3

7

一、上课:

1.体育委员集合、整队,报告人数。

2.师生问好。

3.宣布本课教学内容和目标。

4.检查服装,安排见习生。

二、徒手体操

三、复习准备姿势和移动。

(1)准备姿势动作要点。两脚稍分前后开立比肩宽,脚尖稍内扣朝前。重心下降并前倾,脚后跟稍提起,重心落在前脚掌,膝关节适当弯曲。两臂放松置于腹前,两眼注视前方。

(2)移动动作要点。正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定。

要求:简洁、明确、

语气和蔼宣布教学内容。

安排见习生。

教师口述 :

二、徒手体操

1.口令指挥

2.动作示范

教师统一指 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :听口令指挥。

2.垫固定球。

要求:连续10次。

3.一抛一垫。(10次)

4.两人一组对垫。

要求: 1、距离3到4米,。

5.体会移动,击球时机。

6.落点控制好。

二、教学评价。

1.技术动作合理,协调用力,落点控制好。

2.认真练习,体会动作



协调用力

及时判断来球,提高动作质量。







游戏:

通过“封某某” 方法:将男女生各分为甲乙2个队,甲队队员站在排球场一端线外,规定时间内穿过封某某(排球场)跑到另一端线外,乙队队员分散在排球场的两条边线上,控制8个排球,通过滚、抛、传等方法,掷击穿过封某某的甲队队员,规定时间交换,安全通过人数多者为胜。

1.教师讲解示范。

规则:(1)通过封某某的时间为30秒。

(2)掷球者以击中对方腰部以下部位有效。

(3)未被击中有效部位到达另一端线为安全通过。

1.提出要求。

2.指挥学生练习。

3.教师评价。

练习队形:







结束部分



一、整队集合。

二、放松练习。

三、总结上课情况。

四、布置作业。

五、下课。

1.教师讲解、示范。

2.带领学生做放松练习。

3.教师讲评。

体操队形。

要求:

1.集体模仿练习。

2.动作放松。

3.收器材。

要求:1.集体模仿练习。

2.强调动作放松。



消除疲劳



场地器材

篮球场一块,排球若干





课后反思









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